@iluhin

0 %
Ilya Anisimov
Sviluppo front-end
Riparazione morbida/dura
  • Città:
    Murmansk
  • Età:
    41 anni
  • Istruzione:
    Più alto
  • Famiglia:
    Separare
  • Bambini:
    NO
WordPress
PHP/JS
HTML/CSS
Microsoft 365
Bitrix24
1C:impresa
Competenze
  • Gestione del personale
  • Formazione del personale
  • Tecnica di vendita
  • Disciplina del denaro
  • Inventario

Стихи – моя любовь

13.05.2024

Не раз говорил о своей любви к картинам. Поднимал вопросы самореализации, вдохновения и творчества. Периодически среди прочих встречаются посты с видео, где на фоне звучат прекрасные слова… не просто слова прозы, а стихи. Стихи – ещё одна моя любовь! Стихи, тексты которых откликаются во мне и трогают выражением, с которым их читаю.

Вечер с #КонстантинРайкин, где в поэтическом моноспектакле артист читал произведения великих авторов. И вот… с моей любовью к критике, могу сказать и понял для себя одно – я выбирают 5 из 5 и 10 из 10, когда читает сам автор.

Автор знает и чувствует свой текст, как никто. И да, обладать красивые голосом – дар, чем обладает не каждый автор и человек. Только вот эмоция автора в каждой букве каждого слова… именно эмоция, а не игра, за который пришлось наблюдать в этот раз со сцены.

Не удалось отдохнуть и расслабиться. Среди произведений, которые читал Константин, в основной своей массе были тяжёлые и длинные.. скорее рассказы, а не стихи.. свой отклик во мне нашло лишь одно произведение – “малолетка”, которое слушал внимательно и вкрадчиво пробуя каждое слово.

Да, каждое слово стихотворения трогает тебя за душу, проникает под кожу и через всё тело… да-да-да… ты соглашаешься, слышишь, чувствуешь, понимаешь… цвет, вес, форму и запах каждого слова их этого стихотворения. Были в ленте у меня несколько #ВидеоВстих, которые настолько полно закрывали вопрос, что мне не оставалось слов, чтобы добавить ещё к сказанному. Всё слишком в цель. Всё очень в точку. Всё идеально… даже тогда, когда такого не существует. Я люблю стихи!

Fonte

Pubblicato in МыслиEtichette:
Scrivi un commento

it_ITIT